少儿推拿提高保育质量 预防疾病助力幼儿成长
信息来源:宣传处   发布时间:2017/12/15 10:53:44   阅读:228次 

学前教育学院
少儿推拿提高保育质量
预防疾病助力幼儿成长


  伴随社会发展形势以及国家政策等因素的影响,越来越多的人开始重视孩子在幼儿阶段的培养,全国范围内幼儿园数量也在逐年增多。社会的进步使得越来越多的人不仅仅关注幼儿教育的发展,对幼儿健康发展的要求也在不断进步,在国家大力倡导发展中医治疗特色的形势下,少儿推拿保健以“绿色环保、节约资源、无副作用、易于操作”等特色逐渐得到社会的认可。结合幼儿身心发展特点以及社会需求,学前教育学院设立少儿推拿保健方向专业,旨在满足社会需求,培养“复合型”人才,增强学前教育学院毕业生技能以促进就业。

  在学前教育专业开展少儿推拿教学的办学机构,在全国范围内我校学前教育学院尚属前列,学院开设学前教育专业(少儿推拿保健方向),开启了幼儿教育与幼儿健康共同发展的新模式。

  少儿推拿保健方向专业在课程设置上实施“1+1+1+1”教育教学模式,四学年共设公共教育课程 21 门,专业教育课程 29 门,专业特设课程 8 门,经过大学四年系统化、专业化、全面化的学习之后,学生将具备学前教育的专业知识和少儿推拿保健的专业知识和能力。在少儿推拿保健方向的教育工作中,系统的学习少儿推拿保健知识,涉及8门专业课程的学习。少儿推拿保健方向专业毕业生既能完成相关幼儿教学工作,又具备实施幼儿少儿推拿保健的能力。

以幼儿园为基础,少儿推拿保健讲座进园区

  少儿推拿保健的形成和发展是在中国传统医学理论的指导下,根据小儿的生理病理特点,运用手法在特定部位作用,通过信息的传递以达到改善小儿机体的环境、调节脏腑功能,提高免疫力的外治疗法。
  学前教育学院将以幼儿园为实践基地,针对幼儿的整体发展情况开展少儿推拿保健知识的讲座,让更多的父母了解到少儿推拿是绿色环保健康工程,少儿推拿既能避免滥用抗生素对幼儿健康造成的影响,也摆脱了器械操作治疗对幼儿发展造成的影响。
  学院将在园区定期开展少儿推拿保健知识的讲座,以常见少儿疾病和少儿保健为重点,介绍常用推拿方法,使得幼儿父母能正确认识少儿推拿的优势,并能掌握简单的推拿保健操作手法。结合幼儿教育和幼儿的身心健康,使得父母在与孩子游戏的过程中实现幼儿的保健工作。

学生与幼儿实现“一对一”保健

  结合园区特色和幼儿发展情况,该专业学生在实习见习期间,达成“幼儿”健康的“一对一”模式,建立少儿健康推拿调理档案,了解幼儿个体的生长状况和身体状态。在征得家长与园区同意的情况下,在幼儿日常保健中加入少儿推拿保健方法,学生在见习和实习过程中依据幼儿个体身体状态差异,在教师的指导下制定幼儿少儿推拿保健方案,并定期实施。

  同时,依据幼儿发展特点和生活饮食习惯,制定相关保健方案,以供园区教师和家长的选择如:增强免疫力、防治近视等项目,根据不同项目,实施相应的疗程,观察幼儿在保健前后体质健康状态的变化,推广少儿推拿在“治未病”方向的优势。

少儿推拿保健进社区

  带领专业技能过硬的学生走进社区,少儿推拿保健在治疗上讲究疗程和效果,在社区定期设置少儿推拿“阳光行”活动,与社区达成“互惠”模式,在社区开展少儿推拿保健的知识讲座和免费保健活动,建立少儿健康推拿调理档案,跟踪少儿在保健前后体质的变化,以实际行动展现少儿推拿的魅力。

  学前教育专业(少儿推拿保健方向)人才培养方案围绕我校建设“高质量、有特色、现代化、应用型高等学府”的办学目标,坚持“立德树人,面向社会,适应市场,发挥优势,办出特色”的指导思想,按照“立足师范性,体现应用型;强化保育特色,重视实践创新;突出一技之长,引导分流发展”的专业建设思路,将培养“爱幼儿、宽知识、有专长、会服务”的应用型幼儿教师的理念贯穿于本专业教育的全过程。

武琼编辑整理
 
 
   
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