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教学质量监控中心组织专家对院(部)开展教学工作评估
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教学质量监控中心组织专家对院(部)开展教学工作评估

 为全面总结我校2016年度教学单位工作情况,全面贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建方针,根据《关于开展院(部)教学工作评估的通知》(工商院质〔2017〕2号)要求,由教学质量监控中心牵头组织实施院(部)教学评估工作。

 此次院(部)教学工作评估自5月2日启动,历时两周,评估工作分为院(部)自评和学校评估两个阶段。在各院(部)认真组织自评的基础上,学校成立评估专家组,分4组对各院(部)进行了考察。学校评估分两个阶段,第一阶段,专家按照“全面考察、独立判断”的原则,完成了自评报告审阅工作,对院(部)基本情况进行了初步掌握。第二阶段,专家组通过听取院长(主任)汇报、查阅教学档案材料、查看教学设施、听课看课、组织座谈等多种形式,对各院(部)进行了实地集中考察。

 评估工作坚持“问题导向”和“评建结合”的两大原则,以“问诊把脉”的方式全面了解了各院(部)教学工作的基本情况,各评估专家组围绕教学工作思路与地位、师资队伍建设、专业与课程建设、教学改革与研究、实践教学、教学管理、教学质量等七个方面对院(部)教学工作进行了全面评估,各院(部)认真配合,积极与专家沟通交流,评估工作取得了良好效果。

 本次院(部)教学工作评估是学校开展内部自我评估的重要环节,全面总结了15个院(部)2016年教学工作取得的成绩,查找出了教学中的薄弱环节和不足。根据院(部)教学评估工作整体安排,学校将在近期召开评估工作反馈会,采取“直面问题,共商对策”的工作方式,共同为学校教学工作“把脉”,进一步明确各院(部)今后的整改方向,提升评建工作质量,为学校教育教学质量的提升奠定坚实基础。

    听取院长(主任)汇报

        查阅教学档案材料

                                          查看教学设施

    

       组织学生座谈

 

                                    

                                                           教学质量监控中心

                                                            2017年5月24日

 
 
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